Școlile ar trebui să pună accent pe abilitatea de a face față schimbării, de a învăța lucruri noi și de a-ți păstra echilibrul mintal în situații neobișnuite.

(Yuval Noah Harari, în cartea „21 de lecții pentru secolul XXI”)
Instrumentele de accesibilitate
Colegiului Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi are rol de avangardă în modernizarea şi reformarea învățământului românesc preuniversitar. Este componentă activă în integrarea europeană a şcolii româneşti. Educaţia este înţeleasă ca valoare pentru cel ce învaţă. Demersurile educaţionale sunt centrate pe:
Școlile ar trebui să pună accent pe abilitatea de a face față schimbării, de a învăța lucruri noi și de a-ți păstra echilibrul mintal în situații neobișnuite.

(Yuval Noah Harari, în cartea „21 de lecții pentru secolul XXI”)