Suntem ceea ce facem în mod repetat; prin urmare, excelența nu este un act singular, ci un obicei.

(Aristotel, filozof al Greciei antice, 367 î.Hr. - 347 î.Hr.)
Instrumentele de accesibilitate
Colegiului Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi are rol de avangardă în modernizarea şi reformarea învățământului românesc preuniversitar. Este componentă activă în integrarea europeană a şcolii româneşti. Educaţia este înţeleasă ca valoare pentru cel ce învaţă. Demersurile educaţionale sunt centrate pe:
Suntem ceea ce facem în mod repetat; prin urmare, excelența nu este un act singular, ci un obicei.

(Aristotel, filozof al Greciei antice, 367 î.Hr. - 347 î.Hr.)